Sprache verstehen – Wahrnehmung stärken – Entwicklung ganzheitlich begleiten!

Für Kinder mit Lernschwierigkeiten wie Legasthenie, Dyskalkulie, Konzentrations- oder Aufmerksamkeitsproblemen biete ich ergänzend ein Lernfördertraining nach dem Warnke-Verfahren an. ​

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Die Förderung von Sprache und sicherem Sprachverstehen in jedem Lebensalter steht im Mittelpunkt des Warnke®-Verfahrens – von den ersten Schritten im kindlichen Spracherwerb über das Lesen und Schreiben bis hin zum sicheren Verstehen im Erwachsenenalter. 

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Auffälligkeiten im Sprachverstehen nehmen stetig zu – bei Kindern ebenso wie bei Erwachsenen.

Obwohl das Gehör meist intakt ist, fällt das tatsächliche Verstehen oft schwer.

Klassische Hörtests liefern dabei häufig keine klaren Hinweise auf die Ursachen.

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Mögliche Zusammenhänge zeigen sich unter anderem in:

• Schwierigkeiten beim Lesen und Schreiben

• eingeschränkter motorischer Koordination

• „tanzenden“ oder verschwimmenden Buchstaben

• monotoner oder wenig variabler Sprechweise

• schneller Ermüdung im Schul- oder Arbeitsalltag

• Problemen bei Reihenfolgen und Abläufen

• undeutlich wahrgenommenen oder gesprochenen Wortanfängen

• eingeschränkter Merkfähigkeit

• dem Lesen von Wörtern, die nicht im Text stehen
   

Mit dem Warnke®-Prüfverfahren wird zunächst der aktuelle Stand der Sprachverarbeitung individuell erfasst.

Auf dieser Basis lassen sich gezielte und maßgeschneiderte Trainingsansätze entwickeln, die genau dort ansetzen,

wo Unterstützung benötigt wird. Die Wirksamkeit des Verfahrens wurde unter anderem durch Studien der

Medizinischen Hochschule Hannover wissenschaftlich bestätigt.

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Durch die Verbindung aus einem fundiertem Prüfverfahren, praxisnahen Übungen und erprobten Trainingsmethoden eröffnet das Warnke®-Verfahren neue Wege, um Sprachverstehen nachhaltig zu verbessern.

So wird es möglich, die Anforderungen im Schul-, Berufs- und Alltagsleben sicherer zu bewältigen und individuelle Potenziale bestmöglich zu entfalten.

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